Representação das profissões :

Pesquisa de oferta de emprego nos jornais:

Construção do gráfico das profissões:

Alunos cantando a paródia criada:

Paródia da música feita pelos alunos:

Todo dia acordo cedo
Pra um dia ter um emprego
Tenho que estudar

Mas me enchem de problema pra eu achar a solução
Faço conta de montão

Queria ver mamãe aqui
No meu lugar
Eu ia vir de me acabar
So vendo ela aqui no
Meu lugar
Fazendo conta sem parar

Minha colega não quis fazer
Nada no caderno dela
Ai, ai, ai, coitada dela

Levo vida de aluno, estudo des das sete
Fim de semana a tabuada
Eu tento decorar
Um dia eu me formo,
consigo um bom emprego
E meu dinheiro vou ganhar.

Alunos cantando e dançando com o clipe das empreguetes...

Vídeo trabalhado com os alunos para iniciar o projeto...

Objetivos:
Geral:

¢Realizar um projeto interdisciplinar a partir da novela Cheias de Charme.

Específicos:

¢Conhecer o contexto da novela;

¢Aprimorar a criatividade;

¢Realizar a socialização através das apresentações;

¢Trabalho coletivo;

¢Pesquisa;

¢ Compreensão da função social da escrita;

¢Desenvolver  conteúdos matemáticos;

¢Conhecer as profissões existentes e sua localização na cidade;

Conteúdos:

¢Produção textual;

¢Profissões;

¢Gráficos;

¢Pesquisa;

¢ Gêneros Textuais;

¢Sistema monetário;

¢Operações lógico matemáticas;

¢Medidas de Massa;

¢Medidas de Cumprimento;

¢Frações;

¢Bairros, ruas, localização;

Desenvolvimento:

¢Paródia da música individual;

¢Apresentação;

¢Paródia Coletiva;

¢Vídeo da paródia;

¢Conversação sobre as profissões;

¢Pesquisa da profissão dos pais;

¢Maquete/gráfico com as profissões pesquisadas;

¢Produção de texto sobre a profissão que pretende exercer;

¢“Teatrinho” com as profissões;

¢Pesquisa de oferta de empregos no jornal;

¢Receita do bolo;

¢Pesquisa do preço dos ingredientes utilizados no bolo;

¢Cálculo do gasto para fazer o bolo(e se dividirmos o gasto entre a turma quanto cada um gastará?);

¢Preparo do bolo;

¢Medidas do bolo (cálculo do tamanho de cada pedaço do bolo);

¢Frações (Que fração representa a forma de bolo? e se cortássemos diferente?)

¢Passeio pela cidade mostrando onde trabalham algumas das profissões (entrevista), trabalhando também, transito, bairros, ruas, localização.

Olá pessoal, estou colocando o projeto realizado a partir da novela Cheias de charme...

Olá, vamos compartilhar experiências, idéias e projetos!!!